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Pilotage & stratégie - Management - RH

Formation « QVCT » – Qualité de Vie et des Conditions de Travail

Pré-requis :

Aucun

Objectif de la formation :

  • Analyser sa situation de travail et y trouver du sens
  • Prendre confiance en soi
  • Comprendre que ma façon de travailler et la façon dont je m’organise contribue à la bonne marche de ma structure
  • Faire le lien entre la préservation de ma santé et ma qualité de vie au travail.

M Méthodes andragogiques :

  • Apports théoriques et règlementaires
  • Ateliers réflexifs
  • Groupes de travail
  • Exemples d’indicateurs QVCT

Programme :

LES MODULES DE FORMATION :

Module 1 : C ‘EST QUOI MON METIER, A QUOI ÇA SERT ? A QUOI JE SERS ? (2J)

Module 2 : MA PARTICIPATION EN TANT QUE SALARIE A L’ORGANISATION (2J)

Module 3 : PRESERVER MON CAPITAL SANTE (2J)

 

Module 1 : C ‘EST QUOI MON METIER, A QUOI ÇA SERT ? A QUOI JE SERS ?

  • Etat des lieux
  • L’importance de l’image de soi dans sa vie professionnelle.

Module 2 : MA PARTICIPATION EN TANT QUE SALARIE A L’ORGANISATION

  • Organisation de mon travail
  • Observation et analyse sur le lieu de travail
  • Contribution à la performance de l’organisation dont je dépends (qui m’emploie)
  • L’adaptation de la prestation par les informations fiables que je transmets à mon responsable
  • Réflexion sur les conséquences qu’auraient les informations non transmises.

Module 3 : PRESERVER MON CAPITAL SANTE

  • Identification de mes connaissances et de mes représentations sur la notion de santé
  • Évaluation des habitudes alimentaires et élaboration de préconisations
  • Mise en place d’une orientation de bonnes pratiques afin d’évaluer les schémas posturaux.
  • Évaluation individuelle des facteurs de risques au regard du questionnaires vie et santé (donnée en début de module).

 

Logistique :

Pour une dynamique d’intervention optimale, nous vous prions de mettre à disposition du groupe :

  • une salle de formation,
  • un Paperboard et des feutres,
  • un support de projection (un mur blanc ou son équivalent)
  • un accueil café pour les stagiaires et formateur, si possible.

L'évaluation de notre action de formation :

Les attentes des stagiaires sont recensées lors du tour de table de début de formation. Une évaluation de départ est faite sous forme de d’auto-positionnement et une évaluation finale sous forme d’un plan d’amélioration QVCT.

Une feuille d’évaluation sera remise à chaque stagiaire afin de recueillir leur niveau de satisfaction à propos de l’atteinte ou non des objectifs, de la qualité de notre intervenant, des méthodes pédagogiques utilisées durant la formation.

Un bilan de formation « oral » avec le groupe de stagiaires, notre intervenant et, si possible, en présence d’un représentant de la direction permettra de recenser les observations des stagiaires.

A l’issue de la formation Essentia Formation remettra une synthèse de l’évaluation des stagiaires ainsi qu’un compte rendu de notre intervenant.

 

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