Formations
Monde éducatif et handicap

Accompagnement des personnes handicapées vieillissantes en ESAT

Pré-requis :

aucun

Objectif de la formation :

  • Acquérir les connaissances théoriques qui permettront de comprendre les processus physiologiques et psychologiques  liés au vieillissement des personnes handicapées
  • Développer ses capacités d’observation et de repérer les besoins des personnes handicapées vieillissantes
  • Identifier et mettre en œuvre les solutions d’accueil et d’accompagnement des personnes handicapées vieillissantes
  • Mesurer l’évolution de la personne accompagnée dans son travail, sa vie personnelle et sociale…
  • Renforcer ses capacités relationnelles pour établir une communication adaptée avec la personne handicapée vieillissante

M Méthodes andragogiques :

  • Apports théoriques
  • Ateliers

Programme :

  • Approche du vieillissement : définition, processus de vieillissement normal et pathologique, spécificité du vieillissement chez la personne handicapé,
  • Sensibilisation aux troubles psychiques et  du comportement liés au vieillissement des personnes handicapées,
  • Les politiques publiques en direction des personnes handicapées vieillissantes,
  • Le PRIAC : Programme interdépartemental d’accompagnement des handicaps et de la perte d’autonomie)
  • Les différents dispositifs d’accompagnement de la personne handicapée vieillissante, ses droits et ses ressources,
  • L’analyse des besoins de la personne handicapée vieillissante et l’individualisation de son accompagnement.

Travailleurs sociaux

4 journées

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Logistique :

Pour une dynamique d’intervention optimale, nous vous prions de mettre à disposition du groupe :

  • une salle de formation,
  • un Paperboard et des feutres,
  • un support de projection (un mur blanc ou son équivalent)
  • un accueil café pour les stagiaires et formateur, si possible.

L'évaluation de notre action de formation :

Les attentes des stagiaires sont recensées lors du tour de table de début de formation. Une évaluation de départ est faite sous forme de d’étude de cas et une évaluation finale sous forme de mise en situation professionnelle.

Une feuille d’évaluation sera remise à chaque stagiaire afin de recueillir leur niveau de satisfaction à propos de l’atteinte ou non des objectifs, de la qualité de notre intervenant, des méthodes pédagogiques utilisées durant la formation.

Un bilan de formation « oral » avec le groupe de stagiaires, notre intervenant et, si possible, en présence d’un représentant de la direction permettra de recenser les observations des stagiaires.

A l’issue de la formation Essentia Formation remettra une synthèse de l’évaluation des stagiaires ainsi qu’un compte rendu de notre intervenant.

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